Colegiul Pedagogic "Vasile Lupu" Iaşi

Colegiul Pedagogic Vasile Lupu Iaşi

   Cu toţii ştim că fiecare copil are nevoie să meargă la grădiniţă, la şcoală, la liceu etc. Colegiul Pedagogic te îndrumă să înveţi să educi la rândul tău alţi copii; să le arăţi ce este bun şi să le asiguri un viitor.Copii îţi pot transimte inocenţa , fericire şi te învaţă că trebuie să trăieşti zâmbind ,  iertând şi iubind.Dacă optaţi pentru acest Colegiu veţi învaţă să aveţi mai multă încredere în voi înşivă şi aveţi posibilitatea de a împărtăşi ce aţi învăţat despre lume , despre persoane şi să ajutaţi astfel copiii să treacă mai uşor peste piedici.

Cei care educă copiii sunt demni de mai multă onoare decât cei care le dau viaţă; de aceea pe lângă viaţă, dăruiţi copiilor şi arta de a trăi bine, educându-i. Aristotel

Șapte motive pentru care Iaşul merită să fie una dintre cele 7 minuni ale României

  Iaşul reprezintă în cultura României un loc de excepţie, atât prin tradiţie,  cât şi prin existenţa unor instituţii de cultură şi artă de valoare naţională şi internaţională, cum ar fi:

1. Literatură: Muzeul Literaturaturii Române-Casa Pogor a primit titulatura de muzeu de importanţă naţională.

     Muzeul este deschis în casa, monument istoric, construită între anii 1855 - 1858, aparținând Societății literare Junimea, unde au locuit Vasile Lupu și Mihai Eminescu.Casa Vasile Pogor este monument de arhitectură și a fost construită între anii 1855 - 1858.Muzeul a funcționat mai întâi ca secție de literatură în cadrul Complexului Muzeal Iași. Devine instituție de sine stătătoare la 1 octombrie 1990 având 10 obiective în subordine: Bojdeuca lui Ion Creangă, Casa Vasile Alecsandri, Casa Vasile Pogor, Casa Dosoftei, Casa Memorială „Mihai Codreanu” (Vila Sonet), Casa Memorială „Otilia Cazimir”, Muzeul Teatrului, Casa Mihail Sadoveanu, Muzeul „Mihai Eminescu”, Casa George Topârceanu, la care se adaugă din 15 octombrie 1993 Casa Nicolae Gane. A fost restaurată Casa Negruzzi de la Hermeziu care a fost amenajată ca muzeu.

2. Muzică: Filarmonica Moldova Iași.

     Filarmonica de Stat „Moldova” din Iași este una din principalele filarmonici din România. Este compusă din orchestră, cor și numeroși soliști. Instituția a avut concertul inaugural la 9 octombrie 1942, sub bagheta lui George Enescu.

“FILARMONICA ""MOLDOVA"", a 75-a STAGIUNE”

3.Sculptură: Palatul Culturii.
    Palatul Culturii din Iași este o clădire emblematică, construită, în perioada 1906 - 1925, în perimetrul fostei Curți Domnești medievale moldovenești, pe locul fostului Palat Domnesc. Clădirea este înscrisă în Lista monumentelor istorice, și din ansamblu mai fac parte și ruinele curții domenști.
Edificiul a servit inițial drept Palat Administrativ și de Justiție. În anul 1955, destinația clădirii este schimbată într-una culturală, devenind gazda unor importante instituții culturale din Iași.
Palatul Culturii este sediul Complexului Muzeal Național „Moldova”, ce cuprinde Muzeul de Istorie a Moldovei (1916), Muzeul Etnografic al Moldovei (1943), Muzeul de Artă (1860), Muzeul Științei și Tehnicii „Ștefan Procopiu” (1955), precum și Centrul de Conservare-Restaurare a Patrimoniului Cultural (1975). Până la începerea lucrărilor de renovare, în aripa de nord-est a palatului se afla sediul Bibliotecii Județene „Gheorghe Asachi” (1920).

4. Teatru: Teatrul Național  „Vasile Alecsandri”.

    Teatrul Național „Vasile Alecsandri” din Iași este o instituție publică culturală, aflată în subordinea Ministerului Culturii și Cultelor, fiind cel mai vechi Teatru Național din România. Clădirea Teatrului Național din Iași este înscrisă în Lista monumentelor istorice.

Între clădirea Teatrului Național „Vasile Alecsandri” și Catedrala Mitropolitană se întinde o minunată esplanadă.

5. Pictură: Palatul Braunstein. Galeriile Cupola Iași.

Palatul Braunstein este un monument de arhitectură, construit la începutul secolului al XX-lea,în Iași. Clădirea adăpostește "Galeriile Cupola", sala de expoziții a Uniunii Artiștilor Plastici.

Impresionant prin somptuozitate, palatul a fost construit pe locul unor mai vechi construcții aflate în proprietatea lui Adolf Braunstein, un antreprenor evreu care deținea mai multe magazine în împrejurimi la acea vreme. Cupola palatului a fost inaugurată în 1915. De-a lungul timpului, clădirea a avut diverse funcții, printre care hotel, bancă, sediu de partid. În perioada comunistă, clădirea a fost naționalizată, funcționând aici, pentru o perioadă, Magazinul Victoria, apartamentele de la etaj având destinație de locuințe sociale. După căderea comunismului în 1989, unele părți din clădire au fost retrocedate, ulterior fiind răscumpărate, clădirea ajungând astfel în proprietatea primăriei.

În prezent, clădirea se află într-un stadiu avansat de degradare, având gradul de risc seismic 0, căutându-se soluții pentru a fi consolidată și restaurată.

   6. Fotografie:  Iaşul este pur şi simplu un oraş superb, unde orice loc respiră istorie (Râpa Galbenă), pe  străzile lui te poți simţi aristocrat (Strada "Alexandru Lăpuşneanul"), prin Iaşi s-a plimbat, a iubit şi a scris Eminescu, Creangă, Alecsandri (Parcul Copou, Teiul lui Eminescu, Bojdeuca) toate păstrate și redate istoriei culturale românești.





  7. Cinematografie: Cinema City.

   Rețeaua Cinema City Internațional este prezentă și în România, unde a deschis primul multiplex în noiembrie 2007 la Iași. În iunie 2010 deținea 72 de săli de cinema în șapte multiplexuri în Iași, București, Constanța, Bacău, Timișoara, Cluj, Pitești şi Târgu Mureş În noiembrie 2009 a lansat prima sală IMAX cu 398 de locuri. În aprilie 2011 la Brăila este deschis primul astfel de cinema din sud-estul României. În 2015 Cinema City deține 22 de multiplexuri în 16 orașe din România printre care: Suceava ,Târgu Jiu, Deva sau Drobeta Turnu Severin.

Școala Altfel

    Cel mai înalt scop al educației în fiecare țară este de a crea cetățeni ideali - persoane capabile să îndeplinească propriile obiective în viață, în timp ce susțin interesele altora și progresul societății în ansamblu. Educația bazată pe conștiință permite ca orice școală să atingă acest ideal prin dezvoltarea sistematică a creierului și actualizarea creativității și inteligenței latente a elevilor săi.
     Cu ajutorul acestui program de activități numit " Școala altfel ",s-a îmbunătățit coordonarea minte-corp, a crescut capacitatea de organizare, a crescut energia, s-a îmbunătățit sănătătea, a avut loc o integrare sporită a personalității, o reducere a caracteristicilor negative de personalitate, comportamentul social s-a îmbunătățit, și se îmbunătățeste prelucrarea cognitiva și de comportament în rândul elevilor din învățământul special sau de remediere.
     Alături de doamna dirigintă, marți, am mers la Grădina Botanică, am văzut lacul și serele.Acolo am dobandit capacitatea de a recunoaște plantele din seră.Miercuri am participat la anumite activități cum ar fi vizitarea Bibliotecii British Council și Palatului Culturii, în scopul de a ne dobândi anumite competențe, abilități si aptitudini.
    La biblioteca British Council am participat la un concurs pe care l-am câștigat, iar premiul a fost abonament gratis în valoare de 65 de lei. Prin participarea la acest concurs ne-am dobândit capacitatea de a înțelege și de a vorbi în limba engleză.
    La Palatul Culturii am dobândit competența de a identifica obiectele tradiționale care ne-au fost prezentate.
Joi am rămas în clasă și ne-am uitat la un film ales de doamna dirigintă➨Atenție și abilități de comunicare – educatorii ce au o atenție distributivă au mai multe șanse să dețină controlul clasei fără a depune un efort prea mare. De regulă, educatorul ce deține capacități perceptive de excepție are tendința de a-și focaliza întreaga atenție asupra interlocutorului. Într-o comunicare directă cu un copil (sau cu un adult), poate ,,scana” și cele mai mici variații precum: cuvintele folosite, gestica întregului corp, poziția corpului, mișcările oculare, ritmul respirației sau tonusul muscular (faza de calibrare). Copilul capătă astfel convingerea că a fost pe deplin înțeles, iar in scurt timp între respectivul copil și educator se stabilește o relație aparte, de încredere reciprocă.

     " Cei care educă copiii sunt demni de mai multă onoare decât cei care le dau viață; de aceea pe langă viață, dăruiți copiilor și arta de a trăi bine, educându-i. " Aristotel

Regula netichetei

        Regula de aur a netichetei pe Internet, este de a trata pe alţii, aşa cum doreşti să fii tratat. Fă pentru alţii online, aşa cum ai face pentru tine.

 Regula 1: Verificarea ortografică şi corectarea mesajelor,  în toate comunicările scrise pe internet, deoarece erorile pot diminua credibilitatea mesajului.

Regula 2: Nu scrie totul cu Caps Lock într-un text, deoarece este ca şi cum ai ţipa la cel care te citeşte.

Regula 3: Onestitatea este o neticheta bună, deoarece comunicaţiile în reţea nu sunt valide fără ea. Fii sincer în profilurile tale şi în alte comunicări, deoarece onestitatea creează cea mai bună experientă on-line.

Regula 4: Fii tu însuţi online, pentru că nu eşti anonim şi alţi utilizatori sunt oameni reali. Nu spune şi nu fă online, lucruri pe care nu le-ai face  în realitate, pentru că nu poţi fi luat în serios,  Imaginea ta online este importantă. N-o strica prin a fi altcineva decât eşti.

Regula 5: Nu jigni şi nu răspunde la jigniri, sau orice altceva ce reprezintă o insultă personală comunicata prin intermediul internetului. Normele netichetei vor să civilizeze internetul, deoarece acesta este codul de conduită socială.

Regula 6: Nu faceţi spam şi nu urmaţi urmați link-uri de tip pop-up şi spam-ul, deoarece acestea pot duce la viruşi, spyware şi malware.

Regula 7: Fii conservator în e-mailul trimis şi liberal în e-mailul primit, deoarece calitatea este mai bună decât cantitatea.

Regula 8: Nu trimite e-mailuri noaptea târziu, deoarece aceasta poate pune  în discuţie stilul tău de viaţă.

Regula 9: Cumpăra de pe site-uri web securizate, deoarece acestea protejează informaţiile tale.

Regula 10: Fii discret în tot ceea ce faci pe internet. Aceasta include crearea de profiluri pe reţelele sociale şi postarea de comentarii.

     Agresiunea pe Internet, numită și agresiune online sau cyberbullying, este hărţuirea cu ajutorul calculatorului sau a telefonului mobil. Hărțuirea are loc pe bloguri, pagini personale, forumuri, e-mail, SMS, MMS, agresiunea având uneori loc prin încărcarea unor poze sau imagini video pe Internet fără a ține cont de dreptul la viața privată a victimei.
  
    Tipuri de agresiune: 
1. Agresorul se dă drept victima hărțuirii.
2. Agresiune pe situri web.
3. Agresiune cu ajutorul telefonului mobil.
4. Agresiune pe bloguri.
5. Agresiune prin votare pe Internet.

8 Martie

   Mama seamănă iubire
Să culeagă fericire

Mama seamănă cântare

Să culeagă desfătare.

     Doamne, viața mea să fie

Mamei mele bucurie

       Doamne,vreau frumos cresc

      Mamei ca să-i mulțumesc.

8 Martie

Ziua de 8 Martie este cunoscută în întreaga lume ca sărbătoarea internațională a femeii. Luna martie este prima lună a primăverii când toată natura renaște și razele soarelui încep să ne încălzească sufletele. Dacă evenimentul coincide, ca perioadă din an, cu un nou început, semnificaţiile acestuia sunt legate şi de lupta femeilor pentru dobândirea unor drepturi, confundându-se ulterior cu o sărbătoare a mamelor în țările din fostul bloc sovietic.